Estratégia de educação universitária de exeter

Estratégia de educação universitária de Exeter
Sobre a estratégia.
Os objetivos estratégicos e os objetivos de apoio que sustentam nosso aprendizado e ensino garantirão que a Universidade consiga criar uma experiência excepcional para todos os alunos da Exeter.
Ao longo de seu tempo na Exeter, nossos alunos desenvolverão uma gama de atributos que sustentam seu crescimento acadêmico e os prepararão para o sucesso futuro.
Nossos valores são centrais para a Experiência Exeter. Compartilhar valores e pertencer a uma comunidade incentivadora, desafiadora e inspiradora ajuda nossos alunos a prosperar e ter sucesso.

Exeter IT Strategic Project Portfolio 2014/15.
Ambiente de Computação de Alto Desempenho.
A Universidade embarcou em um grande projeto para desenvolver um ambiente abrangente de computação de alto desempenho. Esse projeto de três anos substituirá as instalações no local de fim de vida útil, considerará as opções baseadas em nuvem e explorará o fornecimento aprimorado por meio de colaborações com parceiros externos. O projeto está intimamente ligado ao desenvolvimento do Living Systems Facility e incluirá uma atualização significativa para o Data Center da Universidade.
Serviços em nuvem (O365)
Este projeto fornecerá uma solução de desktop hospedada na nuvem, focada em email e ferramentas de produtividade de escritório baseadas na Web, como Word e Excel. A implementação do Office 365 da Microsoft já forneceu a todos os alunos um e-mail baseado na nuvem, e as migrações de e-mail da equipe foram concluídas.
Durante o verão de 2015, estamos lançando a solução de aplicativos de escritório, suportando maior mobilidade e colaboração em conjunto com o projeto do Portal da Próxima Geração, fornecendo o exehub e o ambiente de trabalho da equipe.
Portal da Próxima Geração.
Ligado de perto e com base no O365, este projeto é a substituição do portal MyExeter pela tecnologia de próxima geração e ambientes colaborativos. O Exehub deve ser lançado no período de outono, com o desenvolvimento do ambiente de trabalho da equipe a ser seguido no novo ano.
Programa de aprimoramentos de aplicativos corporativos (anual)
Melhorando sistemas e serviços atuais.
É fundamental que os sistemas de negócios da Universidade sejam aprimorados continuamente para garantir que eles continuem sendo compatíveis e funcionalmente ricos. O programa de projetos inclui investimentos em software, desenvolvimento e consultoria técnica de fornecedores. Por se tratar de um programa de atividades, ao invés de um projeto individual, os trabalhos de aprimoramento acontecem ao longo do ano e são priorizados pelos grupos de governança de projetos (Academic Systems Group e Corporate Systems Group) que possuem representantes de unidades de negócio e faculdades.
IEngage - Sistema de Gestão de Stakeholders.
Este projeto é fundamental para apoiar o envolvimento da Universidade com partes interessadas de terceiros através do tema Conectividade da Visão de TI. O IEngage reunirá informações de diversos sistemas de gerenciamento de partes interessadas da Universidade para gerenciar interações entre universidades e apoiar o gerenciamento de parcerias corporativas.
Sistema de gerenciamento de biblioteca.
A Universidade está atualmente explorando os requisitos para um novo sistema de gerenciamento de bibliotecas e descoberta de recursos em conjunto com o FXPlus e a Universidade de Falmouth.
Atualização Geral de Infraestrutura.
Melhorando sistemas e serviços atuais.
É imprescindível que os servidores de TI que suportam bancos de dados, aplicativos e armazenamento de dados sejam atualizados e substituídos em um ciclo contínuo. O projeto de atualização geral de infra-estrutura garantirá que a infraestrutura de nossos servidores de TI seja capaz de atender às demandas de capacidade impostas.
Avaliação Assistida por Computador.
Melhorando sistemas e serviços atuais.
As faculdades estão envolvidas no desenvolvimento de uma ampla gama de avaliações on-line com auxílio de computadores. A Universidade recebeu financiamento do JISC em 2011 para apoiar uma série de avaliações on-line inovadoras e esse projeto garantirá que os resultados desse trabalho sejam sustentáveis ​​e se integrem à prática principal.
O projeto aumentará a Percepção de Questionmark (o sistema de avaliação on-line dedicado da Universidade para avaliação somativa). O projeto explorará os benefícios de custo da hospedagem em nuvem para QMP versus infraestrutura interna, além de desenvolver a integração técnica do QMP com outros sistemas principais, como LDAP, SITS e ELE. Outras áreas de trabalho fornecerão treinamento adicional e suporte para a equipe no uso de QMP, sistemas de avaliação de pares PeerMark e PeerWise, bem como desenvolvimento de novas ferramentas de análise de avaliação e design de aprendizado para uso nas tabelas de superfície para apoiar atividades de desenvolvimento e planejamento curricular.
Gestão de cursos online.
O objetivo do projeto é introduzir um final sem papel para acabar com a solução eletrônica para a apresentação de cursos, marcação e feedback e para fornecer suporte para estudantes, acadêmicos e funcionários administrativos no processo de gestão de cursos. O BART foi desenvolvido novamente como uma solução de eSubmission (eBART) e agora está sendo estendido para oferecer suporte a marcação e feedback on-line. Essa solução temporária permitiu que os alunos enviassem tarefas on-line, permanecendo o restante do processo em papel. Isso atenderá às expectativas dos alunos quanto à submissão sem papel, economizará custos de impressão de alunos e enfileiramento para entregar tarefas. Um ecossistema de avaliação e feedback mais abrangente está sendo considerado como parte de uma revisão contínua do Ambiente Virtual de Aprendizagem da Universidade.
Programa de Mobilidade.
O Programa de Mobilidade é uma parte fundamental da Visão de TI da Universidade, que consiste em 5 temas em um período de 3 anos, iniciado em 2012/13, que juntos permitem a implementação da capacidade móvel em Exeter.
A infraestrutura. A conectividade de rede essencial exigida pelo restante do programa: essa vertente inclui a expansão da capacidade da VPN segura, inclusive disponibilizando-a em dispositivos móveis, como os iPads. Conteúdo. Fornecer e ativar conteúdo e serviços específicos para dispositivos móveis: isso inclui expandir o que está disponível no aplicativo iExeter e estender a licença para ativar novos aplicativos. Dispositivos Um modelo de suporte e entrega para dispositivos móveis: desenvolver uma abordagem corporativa para usar e oferecer suporte a "fornecer seu próprio dispositivo" enquanto salvaguardar a segurança da rede da Universidade. Entrega. Acesso a serviços, aplicativos e dados de dispositivos móveis: isso incluirá, por exemplo, o desenvolvimento de uma abordagem para o uso de celulares em espaços de ensino. Por exemplo, o projeto Remote Print desenvolveu o serviço de impressão da Universidade para permitir que estudantes e funcionários imprimam a partir de laptops via rede wifi. Veja exeter. ac. uk/campusservices/printservices/studentprint/printingfromyourowndevice Inovação. Para explorar o potencial das inovações móveis.
Resiliência de TI.
Este projeto já forneceu um novo elo de rede resiliente ao Campus St. Luke para apoiar a expansão da Escola de Medicina da Universidade de Exeter no local. Conexões de rede com os Campus Truro e Penryn da Universidade são o foco do projeto em 14/15.

Estratégia de Educação Universitária.
A nova Estratégia de Educação (2017-2023) foi aprovada pelo Senado em fevereiro de 2017. A Estratégia de Educação baseia-se no Plano Estratégico da Universidade Nossa Visão Nossa Estratégia. Ele continua focado em nosso objetivo de fornecer uma educação que seja rica em pesquisa, inovadora e inclusiva.
Reconhecendo que a Estratégia de Educação é de grande alcance em seu escopo, cinco ações da Estratégia foram priorizadas para entrega em 2017/18 e 2018/19. Essas ações prioritárias refletem nosso foco no bem-estar estudantil e na experiência do aluno aqui em Bristol. Eles são de importância estratégica para a Universidade. As ações são:

Estratégia Digital.
O Colégio tem uma abordagem colaborativa e sustentável para a sua atividade digital, com foco em produzir impacto e valor abrangente e duradouro em sua pesquisa. Utilizamos métodos digitais avançados para informar e disseminar a pesquisa e o ensino tradicionais, permitindo que novas perguntas sejam feitas e cada vez mais grandes corpos de dados sejam analisados, abrindo novas formas de explorar e interpretar nossa cultura e herança.
Nossa ênfase no trabalho dentro das indústrias criativas deriva do legado do centro REACT, e nossos fortes vínculos com organizações de patrimônio local, nacional e internacional fornecem uma rota direta para tornar nossa pesquisa acessível e relevante para as comunidades além da academia.
Empregamos princípios de Open Source e Open Access sempre que possível, permitindo que outras pessoas aproveitem nossa pesquisa por meio do nosso compromisso de tornar recursos e dados permanentemente acessíveis e reutilizáveis.
Universidade de direitos autorais de Exeter. Todos os direitos reservados.

Nossas estratégias
Nossa missão é fazer o excepcional acontecer desafiando o pensamento tradicional e desafiando as fronteiras convencionais.
Nossa Estratégia, Fazendo o excepcional acontecer 2016 - 2021, estabelece como nós trabalharemos para alcançar nossa missão e estabelecer as bases para nosso sucesso futuro como um líder de pesquisa Global 100.
Várias estratégias sustentam e apóiam nossa estratégia. Essas estratégias de apoio descrevem como forneceremos pesquisa e ensino de classe mundial, estenderemos nossa influência internacional, enriqueceremos nossos alunos & rsquo; experimentar e investir em nossa propriedade, instalações e infra-estrutura.
Estratégias de suporte.
Para apoiar a conquista da Nossa Estratégia 2016-2021, temos uma série de estratégias de apoio importantes, conhecidas como nossas estratégias soberanas. Essas estratégias soberanas conduzem e direcionam nossas principais atividades para alcançar nossa visão para a Universidade.
Estratégia de Pesquisa e Impacto 2015 - 2020.
Com base no sucesso da Exeter no Research Excellence Framework 2014 (REF2014), a nossa Research and Impact Strategy 2015-2020, visa aumentar o volume de pesquisa, qualidade e impacto em todas as nossas disciplinas. Ela define como melhoraremos nosso ambiente de pesquisa, aumentaremos nossa comunidade acadêmica e investiremos em novas iniciativas, como o Projeto Visão Global 2050 e o Instituto Global de Sistemas, para criar oportunidades para os pesquisadores se destacarem no campo da pesquisa global.
Estratégia de Educação 2014 & ndash; 2020
A Estratégia de Educação detalha como ofereceremos uma experiência educacional excepcionalmente internacional aos nossos alunos e permitirá que eles façam uma diferença positiva no mundo. Nós vamos fazer isso através da provisão de aprendizado inspirado em pesquisa, o desenvolvimento da empregabilidade, capacitação e engajamento de alunos e aprendizagem multidisciplinar.
Estratégia Global 2018 - 2022.
O objetivo geral da Estratégia Global é elevar a reputação internacional da Universidade e alcançar nosso objetivo de nos tornar uma instituição de pesquisa Global 100 sustentável. A estratégia define como vamos criar uma cultura global e ampliar a excelência em toda a nossa pesquisa e educação & ndash; apoia todas as nossas estratégias; Nossa estratégia, estratégias soberanas e capacitadoras, todas elas dependem em parte de como somos globais como uma instituição.
Nossas estratégias soberanas são sustentadas por uma plataforma de estratégias facilitadoras. Essas estratégias de capacitação se concentram na criação de capacidade, escala, excelência organizacional, instalações, recursos e reputação que são essenciais para o sucesso.
Nossa Estratégia de Pessoas 2016 - 2021 (Atrair, Realizar, Reter)
Nossa Estratégia de Pessoas 2016-2021, visa apoiar a Universidade, atraindo, desenvolvendo e retendo uma força de trabalho talentosa e diversificada de todo o mundo. A estratégia delineia seis temas que juntos ajudarão a garantir nossa posição como uma instituição global de alto desempenho e aumentar a reputação global da universidade interna e externamente como um bom empregador.
Estratégia de Capital 2016 - 2021.
A Estratégia de Capital da Universidade delineia nosso compromisso de investir 428,5 milhões em nosso patrimônio, instalações e infraestrutura nos próximos dez anos, desde que cumpramos as metas de economia financeira planejadas que nos propusemos. A estratégia estabelece o programa de trabalho de capital a ser realizado neste período e é apoiado por uma Estratégia de Propriedade que detalha o desenvolvimento de nossos imóveis e edifícios, infraestrutura de TI, equipamentos e financiamento para riscos e oportunidades.
Estratégia de Competências Regionais.
A Estratégia Regional de Competências está sendo produzida em reconhecimento ao importante papel que a Universidade desempenha nas economias locais de Devon e Cornwall. A estratégia incluirá a abordagem da Universidade para ampliar a participação na região, o aprendizado em nível para apoiar setores estrategicamente importantes, as oportunidades de emprego na região, empreendedorismo estudantil e desenvolvimento profissional contínuo.
Sustentabilidade.
A universidade tem uma série de estratégias e políticas para apoiar nossa sustentabilidade ambiental. Nossa Estratégia de Sustentabilidade Ambiental, Plano de Viagem Sustentável e Estratégia de Compromisso de Baixo Carbono delineiam os objetivos ambientais da Universidade.
Estratégia de Humanidades e Ciências Sociais.
Nossa Estratégia de Humanidades e Ciências Sociais (HASS) baseia-se em nossa excelência em pesquisa para combinar seis temas interdisciplinares que são desafiadores e inovadores. Todas são áreas de pesquisa prioritárias onde a Universidade pode demonstrar excelência líder mundial. Os temas abordam os principais desafios globais e estão intimamente ligados às prioridades dos principais órgãos de financiamento do Reino Unido e internacionais.
Arte e Cultura.
A Estratégia de Artes e Cultura está atualmente em revisão. O objetivo da estratégia é permitir que a universidade se torne um centro cultural em Devon e Cornwall, e além, e definir como melhoraremos nossa reputação nacional e internacional de artes e cultura. Mais detalhes estarão disponíveis em breve.
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Estratégia de marketing.
Descrição do módulo
O objetivo deste módulo é introduzir o marketing como uma característica central do processo de planejamento estratégico. A American Marketing Association define marketing como a atividade, conjunto de instituições e processos para criar, comunicar, entregar e trocar ofertas que tenham valor para clientes, clientes, parceiros e sociedade em geral. Uma perspectiva de marketing se concentra em uma compreensão profunda e crítica dos desejos e processos de decisão de clientes e empresas. Este módulo apresentará as etapas da estratégia de marketing de uma organização como: análise estratégica; escolha estratégica; implementação estratégica; e monitoramento e controle. Entender os processos envolvidos nessas etapas, tanto do ponto de vista teórico quanto prático, desenvolverá a conscientização do participante sobre a mudança do papel do marketing nas organizações de hoje. O conteúdo do módulo é estruturado em torno de exemplos práticos e estudos de caso que visam ajudá-lo a desenvolver habilidades de análise crítica e solução de problemas.
Especificação do módulo completo.
Dr. Lindsay Stringfellow - Convenor.
Objetivos do módulo.
Este módulo tem como objetivo apresentar as áreas básicas de gerenciamento de marketing, além de fornecer uma perspectiva mais ampla de como a estratégia de marketing é criada e desenvolvida pelas organizações. O projeto de grupo baseado em consultoria desenvolverá suas habilidades de trabalho em equipe e de comunicação, além de permitir que você aplique análise de dados teóricos e secundários a um problema de marketing real enfrentado pelas organizações.
OIT: habilidades específicas do módulo.
1. uma compreensão sistemática do processo de planejamento estratégico e como avaliar criticamente a orientação de marketing das organizações 2. uma compreensão sistemática da diferença entre marketing operacional e estratégico, e como usar esses princípios para desenvolver um plano de marketing estratégico.
OIT: habilidades específicas da disciplina.
3. a capacidade de aplicar de forma independente e crítica o marketing estratégico e os princípios de gestão de marketing em uma ampla gama de mercados.
OIT: habilidades pessoais e chave.
4. habilidades de avaliação crítica 5. habilidades em aprender de forma reflexiva a capacidade de trabalhar em equipe para formular estratégias baseadas em perspectivas teóricas e pesquisa de mercado.
Atividades de aprendizagem e métodos de ensino (dados em horas de estudo)
Detalhes das atividades de aprendizagem e métodos de ensino.
Teste formativo.
Avaliação sumativa (% do crédito)
Detalhes da avaliação sumativa.
Detalhes da reavaliação (quando exigido por referência ou deferimento)
Notas de reavaliação.
Onde a reavaliação é por deferimento, será a mesma que a avaliação original (quando possível) e quaisquer marcas obtidas para outros elementos do módulo serão mantidas.
Plano de estudos.
Estratégia de marketing: análise estratégica e escolha.
Introdução à Estratégia de Marketing e Marketing Marketing Ambiente, Informação e Pesquisa Comportamento do Comprador Demanda de Mercado, Segmentação, Segmentação e Posicionamento.
Gestão de Marketing: Implementação e Controle Estratégico.
Gestão Estratégica e Operacional do Controle de Mix de Marketing e monitoramento.
Recursos indicativos de aprendizagem - Leitura básica.
Kotler, P., Keller, K., Brady, M., Goodman, M., e Hansen, T. (2016) Gestão de Marketing, 3ª Edição Europeia, Essex, Reino Unido: Pearson Education Ltd.
Armstrong, G, Kotler, P., Harker, M. e Brennan, R. (2015) Marketing: Uma Introdução, 3ª Edição Europeia, Essex Reino Unido: Pearson Education Ltd.
Módulo tem uma página ELE ativa?
Recursos indicativos de aprendizado - recursos baseados na Web e eletrônicos.
Relatórios da empresa e do setor do Keynote, Datamonitor e outros materiais na biblioteca eletrônica.
Recursos eletrônicos da biblioteca e ELE, o ambiente virtual de aprendizagem vle. exeter. ac. uk/course/view. php? id=247.
Recursos indicativos de aprendizagem - Outros recursos.
Artigos de revistas sugeridos serão disponibilizados na ELE.
Data de origem.
Última data de revisão
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